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普通一本物理师范学生考教资,考初中好还是高中好? 非师范生教师资格证最新政策

2022-01-23 21:09:28 70442 食品添加剂
非师范生教师资格证最新政策

普通一本物理师范学生考教资,考初中好还是高中好?

我是教中学物理30年的老师,目前在我县第一中学任教,我们学校是省一级示范学校,既有高中部又有初中部,对高中和初中教师的各方面情况非常了解。我个人认为,你当然是考高中教师资格证好。

首先,题主读的是一本物理师范专业,高中物理在3 1 2的高考模式的省市是“香饽饽”。在3 1 2的高考模式的省市,有2/3的学生会选择物理,因此高中物理老师还是非常缺的。而且,一本师范大学的学生毕业教高中物理完全可以胜任。

其次、高中教师资格证兼容初中教师资格证和小学教师资格证,初中教师资格证兼容小学教师资格证。但是小学教师资格证的不能报考初中教师,初中教师资格证的不能报考高中教师。也就是说,你拿到高中教师资格证,你可以报考高中教师,可以考初中教师,也可以报考小学教师。

我的女儿是陕西师范大学毕业的,她当时就考的高中教师资格证,去年应聘到成都一所公立初中,成为一名在编的初中老师。另外她的一个大学同学,也考的高中教师资格证,应聘到成都一所小学当老师。要知道,在成都能够考上在编教师是非常不容易的。

第三,如果你能够教高中,将来的发展前途是很大的。一般说来,小学教师要想到一个好学校去教书是比较难的,初中稍微好点,高中教师只要你有水平,跨市应聘相对容易一些。

第四、高中教师的收入比初中高。高中不属于九年义务教育,高中要收学费,高中还可以由学校组织周末和寒暑假补课,教师收入当然就比初中高。

总之,你具有高中教师资格证,你可以报考高中、初中、小学教师,你的路要宽阔得多;高中物理吃香并且收入高;高中教师发展前途大。所以建议报考高中教师资格证。

有了教师资格证,是不是就能当老师了?

作为师范大学的一名非师范生来答一下这个问题,其实情况还是分为好多种的:

1、要看你所考的科目与你的大学专业匹配度高不高。比如学汉语言文学,去考语文;学应用数学,去考数学;学生命科学,去考生物等等。小编很多同学就是为了考教师资格证,早早就去念了第二专业。

2、有的学校招收老师时没有一开始就强制要求你有教师资格证。小编一个同学去私立高中时,用人单位的要求是入职一年之内取得教师资格证。

3、编制的这个问题要结合学校的具体情况来看,有无编制的标准目前没有全国统一。

4、考教师资格证并不一定要进学校当老师,还可以去一些教育机构当老师。

5、最后,鉴于教师资格证的笔试面试成绩都有有效期,对于要不要当老师还需要慎重考虑一下。

教资,教师招聘考试,教师编制三者有什么区别?

教师资格证就是可以成为教师的文凭,没有它就没有成为教师的资格,是门槛。教师招聘考试,是选拔不同身份老师的考试,可以是省考,可以是市考,也可以是区里招聘的考试,教师不够学校也会招聘考试进行笔试面试。最后具有较为永久教师身份,由国家财政保证发工资的就是编制老师!

教师资格证的用处是什么?

考教师资格的作用很多了,下面来简要说一说:

考教师资格证只能当老师么?你错了,教师资格证不仅仅能当老师,还有以下几个方面的作用:

有了教师资格证可以考试教师编制

教师资格证是考试编制的一道坎,有了教资证,考了教师编制之后,待遇好的不得了,五险一金,节日福利、各种奖励补贴,待遇不低于当地的公务员。

可以参加三支一扶

三支一扶是毕业生基层落实政策,指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。结束之后无论是找工作还是从事教育行业都有优待的政策哦。

有证景区是免费的哦

全国有一些景区明确规定,携带教师资格证游览时可以免票或者半价票进行购票

有证可以申请职业技能补贴

对于刚毕业参加工作的高校毕业生,工作满一年,且五险一金交够12个月,可以在当地的社保网站上进行申请职业技能补贴,目前山东和河南可以进行申请了,具体申请的条件根据当地的规定为准。

在择业更有竞争力

具有教师资格证的话,在校外培训机构或者是辅导班,在进行应聘的时候,有教师资格证的话,往往具有更大竞争力。

教育部将提高中小学教师入职门槛,坚决打击各种舞弊行为,你怎么看?

教育部将提高中小学教师入职门槛,坚决打击各种舞弊行为,我当然是举双手赞成的。因为要提高教学质量,老师也是一个非常关键的因素。想当年我们上小学时,都是民办代课老师,自己都不会普通话,怎么教我们学呢?这个基础没打好会一直影响后续的学习,考拼音就基本会扣分的。

一、现在中小学老师水平还是参差不齐的。对于大城市里的中小学来说,由于待遇比较好,环境比较优越,所以能吸引优秀的师范大学毕业生去任教,因此整体水平是不错的,重点的中小学甚至需要研究生学历才能进。但是对于乡村中小学来说,由于工作环境差,生活条件不便,工资待遇也低,根本就没什么人愿意呆在乡村当老师。因此往往是年纪大的老师还呆在乡村中小学,年轻老师根本留不下来。那么这里的师资就没办法去挑选了,所以有很多不太优秀的毕业生混进了老师队伍。

二、增强老师职业吸引力是关键。我们就说乡村中学吧,你本来就招不满名额,你提高入职门槛就会导致无法组考。在湖南娄底的一次乡村老师招考中,竟然出现了笔试成绩9分的老师,当然也可能是为了凑齐报考人数吧。反正你想想看,如果有足够的人报考的话,怎么还会有9分的成绩参加面试。因此说你想要提高中小学老师入职门槛,必须让老师职业对大众有吸引力,提高老师待遇,减轻老师负担,提高老师职业幸福感。只有这样,才能吸引优秀的高中毕业生报考师范大学,并且师范大学毕业生也非常乐意从事老师职业。当社会大众都乐意从事老师职业时,那提高教师入职门槛才成为可能,否则为了补充教师,不得不降低门槛。

三、教师招考更科学合理。现在的现状是教师资格证对大众都开放的,在考试过程中也存在监考不严,考生舞弊的情况,让一些人混到了教师资格证。同时在教师招聘过程中,一样也存在问题,表面看是公平公正地统一考试和面试,但实际实施过程中,总是会存在一些漏洞,存在一些人情分等。因此不能做到选择的都是最优秀的教师,有可能是选择的是有关系的人。如果国家能够统一启动修订考试办法、考试标准和考试大纲,以一个标准招考教师,杜绝舞弊和人情分,那样才能体现公平,也能选出优秀的教师。

个人观点,你们觉得是这样吗?欢迎大家留言评论。

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